Buku ini membahas tentang cara mengembangkan dokumen dan melaksanakan penjaminan mutu internal di sekolah. Kajian mencakup tentang landasan sistem penjaminan mutu pendiidkan, standar nasional pendidikan, evaluasi diri sekolah, pengembangan rencana kegiatan sekolah, dan audit mutu internal. KOnsep yang diperkenalkan telah diuji coba di beberapa sekolah dengan bantuan LPMP, Pemerintah Daerah, ser…
Buku ini menguraikan silang-sengkarut politik pendidikan secara lengkap beserta seluk beluknya.
Buku ini bukan hanya merangkup konsep dasar dan teori dalam mengelola sekolah secara efektif, tetapi juga beragam pengalaman terbaik Sekolah Sukma Bangsa dalam melaksanakannya juga dijelaskan.
Sasaran buku ini terutama ditujukan untuk mahasiswa calon guru, guru yang sudah bertugas dan tenaga kependidikan yang lain, serta masyaraakt pemerhati pendidikan.
Buku ini membahas pergeseran paradigma manajemen sekolah dasar dari model terpusat (sentralisasi) ke model yang lebih otonom (desentralisasi), fokus pada konsep Sekolah Dasar yang bermutu dan berwawasan mutu, serta menyoroti pentingnya keleluasaan sekolah untuk mengelola diri, meningkatkan efisiensi dan kualitas melalui partisipasi aktif warga sekolah dan masyarakat, serta penerapan teknik-tekn…
Buku ini membahas pendekatan sistematis untuk meningkatkan kualitas sekolah dengan mengintegrasikan berbagai aspek manajemen, mulai dari perencanaan, pengelolaan sumber daya (siswa, guru, fasilitas), proses pembelajaran, hingga evaluasi, dengan tujuan utama mencapai standar mutu pendidikan yang tinggi melalui kepemimpinan yang efektif dan perbaikan berkelanjutan, tidak hanya fokus pada nilai ak…
Buku ini menyajikan konsep dasar manajemen pendidikan secara rinci, termasuk beberapa kajian tentang manajemen pendidikan dalam konteks otonomi daerah, dan strategi manajemen untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Buku ini menguraikan tentang berbagai teori dan kebijakan dalam manajemen pendidikan dan praktiknya di dunia pendidikan.
Buku Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan membahas secara menyeluruh pemahaman komprehensif mengenai konsep, prinsip, dan praktik pengelolaan pendidikan yang efektif.
Buku ini cocok dipakai sebagai referensi bagi para mahasiswa keguruan, guru, dosen, dan pengelola di bidang pendidikan. Buku ini terdiri dari Manajemen Pendidikan, Organisasi Lembaga Pendidikan, Manajemen Peserta Didik, Manajemen Tenaga Kependidikan, Manajemen Sarana Pendidikan, Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Hubungan Sekolah dengan Masyarakat, Manjemen Sekolah, Supervisi Pendidikan, dan Bud…