Buku ini menguraikan strategi dan metode untuk membangun perilaku serta kemampuan dasar anak usia dini, mencakup pengembangan kognitif, sosial-emosional, fisik-motorik, bahasa, nilai agama-moral, dan seni, melalui kegiatan bermain, bercerita, tanya jawab, proyek, simulasi, serta pendekatan terpadu dan berpusat pada anak, agar anak tumbuh optimal dan siap memasuki jenjang pendidikan selanjutnya.