Buku "Dasar-dasar dan Perencanaan Evaluasi Pembelajaran" karya Widyastuti, S.Pd., M.Pd., dan Agung Putra Wijaya, S.Pd., M.Pd. (ISBN 978-602-262-949-8) membahas konsep fundamental dan perencanaan evaluasi pendidikan. Buku ini memberikan panduan sistematis bagi pendidik untuk menyusun evaluasi, mencakup perencanaan, pelaksanaan, dan penggunaan hasil e…
Asesmen dan evaluasi pembelajaran adalah proses terintegrasi untuk mengumpulkan data (asesmen) dan memaknainya (evaluasi) guna mengukur pencapaian tujuan pembelajaran serta meningkatkan kualitas pendidikan. Asesmen fokus pada perkembangan siswa (formatif/sumatif), sementara evaluasi menilai efektivitas program secara keseluruhan.
Prinsip asesmen dan evaluasi pembelajaran bertujuan meningkatkan kualitas belajar-mengajar melalui penilaian yang berpusat pada peserta didik, autentik, komprehensif, dan berkelanjutan. Asesmen harus adil, valid, dan reliabel, serta digunakan untuk umpan balik konstruktif guna perbaikan proses pembelajaran, bukan hanya nilai akhir.