Filter by
Manajemen dan Kepemimpinan Transfromational Kekepalasekolahan: Visi dan Strat…
Buku ini membahas konsep kepemimpinan transformasional untuk kepala sekolah yang mampu menciptakan visi, memotivasi, dan menginspirasi perubahan positif di sekolah, khususnya dalam menghadapi tantangan era teknologi, situasi krisis, dan globalisasi pendidikan melalui strategi adaptif, inovasi, komunikasi efektif, serta pengembangan kapasitas organisasi yang agile (tangkas) dan partisipatif unt…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-908-4
- Collation
- xii, 222 hlm.; 23,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAN m
Memahami Organisaasi Pendidikan: Budaya dan Reinventing, Organisasi Pendidikan
Organisasi merupakan fungsi manajemen yang sarna pentingnya dengan fungsi lainnya dalam manajemen. Kajian mengenai desain organisasi khususnya yang diterapkan dalam penyelenggaraan pendidikan penting dilakukan untuk menganalisis suatu rencana pengembangan organisasi yang dapat mengarahkan aktivitas program pendidikan menjadi lebih baik dan benar. Desain organisasi pendidikan pada tatar pemerint…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-013-6
- Collation
- xvi, 374 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.6 SAG m
Teori Administrasi Pendidikan
Buku ini ditulis untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran di bidang Administrasi Pendidikan. Buku ini juga menjadi bahan ajar bagi mahasiswa FKIP, guru atau dosen yang mendalami Administrasi Pendidikan, juga dapat menjadi referensi bagi praktisi maupun profesionel yang berkecimpung dalam dunia pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9328-05-9
- Collation
- vi, 182 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 PRI t
Dasar-Dasar Manajemen dan Supervisi Taman Kanak-Kanak
Buku ini menyajikan proses manajemen taman kanak-kanak, sehingga pembeca dapat mengetahui mulai dari dasar tentang manajemen taman kanak-kanak, pengelolaan, pengawasan, hingga penggunaan sistem informasi , dan pelaporan penyelenggaraan taman kanak-kanak secara terencana.
- Edition
- Cetakan 4
- ISBN/ISSN
- 979-526-865-1
- Collation
- ix, 95 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 BAF d
Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013
Buku ini diperuntukan oleh para pendidik di setiap satuan pendidikan, juga bisa dipergunakan bagi mahasiswa sebagai calon guru/pendidik, yang nantinya akan mengemban tugas sebagai pendidik. Buku ini diharapkan dapat memberi kemampuan dasar bagi pendidik untuk melaksanakan evaluasi pembelajaran.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-15-1
- Collation
- x, 360 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.006 AMI e
Uji Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru
Buku Uji Kompetensi Dan Penilaian Kinerja Guru ini dapat dijadikan bahan bacaan yang berkualitas bagi para guru atau calon guru, khususnya yang akan menempuh uji kompetensi, serta yang peduli terhadap pendidikan pada umumnya.
- Edition
- Cetakan 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-142-3
- Collation
- ix, 328 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 MUL u
Kualitas Kepala Sekolah yang Efektif
Buku ini juga mencakup keterampilan praktis, checklist, indikator kualitas dan peringatan untuk kepemimpinan yang efektif, serta bibliografi yang ekstensif. Kualitas kepala sekolah yang bagus adalah sebuah sumber bagus bagi para kepala sekolah yang sudah berpengalaman maupun baru, yang berkomitemen untuk mengembangkan dan memimpin sekolah yang kuat dan membantu semua siswa agar menjadi berhasil.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-443-6
- Collation
- xv, 242 hlm.; 17,5x25 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 STR k
Revolusi Kinerja Kepala Sekolah
Buku ini memberikan pemahaman yang memungkinkan kepala sekolah dapat eksis secara profesional di tengah-tengah berbagai dinamika perubahan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-496-2
- Collation
- ix, 126 hlm.; 17,5x25 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 HEN r
Memahami Organisasi Pendidikan: Budaya dan Reinventing, Organisasi Pendidikan
Buku ini membahas tentang pentingnya memahami budaya organisasi dan perlunya transformasi (reinventing) agar institusi pendidikan menjadi lebih profesional, dinamis, dan relevan dalam mengembangkan bangsa, mencakup hubungan antarmanusia, manajemen, serta isu-isu aktual di berbagai tingkatan pendidikan (nasional hingga satuan sekolah), dengan tujuan menciptakan manajemen yang lebih baik untuk me…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-75-7
- Collation
- vi, 294 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.6 AZI m
Effective Teaching
Buku ini telah mengadaptasi model-model pembelajaran yang baru. Berbagai upaya untuk memperbaiki hasil pendidikan secara keseluruhan dengan membawa sekolah-sekolah yang kurang efektif ke tingkat yang lebih efektif dilakukan melalui pedoman tentang manajemen sekolah yang efektif, memperbaiki evaluasi guru, dan perkembangan profesionalnya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8055-33-8
- Collation
- vi, 472 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 MUI e
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography