mahasiswa—juga untuk khalayak, sebagai bahan bacaan dan semakin melengkapi khazanah keilmuan tentang Pendidikan—khususnya Kepemimpinan Pendidikan. Buku ini menarik dan layak untuk dibaca, ketika kepemimpinan hanya diterjemahkan sebagai pemenuhan syahwat untuk kekuasaan—apalagi dalam konteks pendidikan—menurut peneliti ICW, sekarang ini Kepala Sekolah menjadi bagian dari birokrasi, yang …
Buku ini merupakan penjelasan dari Penilaian Kinerja Guru (PKG) dalam melaksanakan tugas utamanya, yaitu melaksanakan pembelajaran, pembimbingan, atau pelaksanaan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah. Selain itu, buku ini juga membahas mengenai apa dan bagaiaman pengembangan keprofesian berkelanjutan. Semua itu bertujuan untuk memudahkan pemahaman tentang pelaksanaan pengemban…
Buku ini membahas kepemimpinan sekolah modern, manajemen, dan peningkatan kualitas lembaga secara ideal, efektif, dan efisien melalui pendekatan statistik kuantitatif dan praktik kepemimpinan yang kuat, termasuk visi, harapan tinggi, dan manajemen sumber daya yang baik, serta berbagai kompetensi kunci seperti manajerial dan supervisi.
Buku ini membahas strategi untuk meningkatkan kompetensi dan performa pengawas sekolah melalui peningkatan kapasitas kerja, menawarkan panduan praktis dan teoritis bagi para pengawas dalam menjalankan tugas supervisi, pengembangan profesional, dan evaluasi pendidikan agar lebih efektif sesuai standar kompetensi pengawas sekolah.
Buku ini ditulis sebagai salah satu referensi mahasiwa dalam mengikuti kuliah manajemen pendidikan khususnya materi kuliah Kepemimpinan Pendidikan Teknologi Kejuruan S1 FT UNY. Disamping itu, buku ini dapat pula digunakan oleh pihak-pihak lain yang ingin menambah wawasannya tentang kepemimpinan pendidikan kejuruan.
Buku ini memberikan wawasan luas seputar kajian dan teori manajemen sekolah secara lengkap dan jelas. Ada beberapa bab yang bisa dipelajari dengan menekankan konsep kepala sekolah, manajemen sekolah berprestasi, manajemen kurikulum, manajemen guru, tenaga pendidik, dan masih banyak lagi. Pembahasan di dalam buku ini sangat mudah dipahami dengan penggunaan tata bahasa yang sederhana.
Buku ini membahas peran strategis kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan, menekankan pentingnya kepemimpinan tim, pengembangan potensi seluruh warga sekolah (guru, siswa, staf) agar maksimal, serta pengelolaan semua aspek sekolah (kurikulum, kesiswaan, sarpras, keuangan) untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif. Buku ini mendalami konsep kepemimpinan pendidikan dari filosofi, teori,…
Buku ini memberikan panduan lengkap tentang konsep manajemen dan kepemimpinan yang dapat diterapkan dalam pendidikan Islam.
Buku ini mengangkat kebali pemikiran-pemikiran tentang konsep administrasi dari buku Dasar-Dasar Administrasi Pendidikan karya Prof. Engkoswara. Kemudian materinya diintegrasikan dengan pemikiran-peikiran dari ahli lain dan konsep-konsep yang baru berkembang. Buku ini mendapat banyak tambahan materi yang disesuaikan dengan sistematika pemikiran adaministrasi dari sisi prosedur. Harapannya buku …
Buku ini membahas tantangan dan solusi dalam menerapkan pendidikan karakter di PAUD, fokus pada bagaimana manajemen yang profesional dapat membantu membentuk karakter anak sejak dini, mengatasi masalah metodologis dan aksiologis, serta menjadi rujukan bagi pendidik dan mahasiswa FIP/PGPAUD. Buku ini menjelaskan pentingnya manajemen yang optimal di lembaga PAUD (KB, TK, RA) untuk mendukung pembe…