Filter by
Pengembangan Kurikulum di Era Otonomi Daerah: Dari Kurikulum 2004, 2006, ke K…
Buku ini membahas metodologi pengembangan kurikulum dan upaya yang telah dilakukan oleh pemerintah dalam pengembangan kurikulum dari masa ke masa. Buku ini menyajikan pembahasan mengenai Hakikat Kurikulum, Teori Pendidikan dan Model-Model Kurikulum, Landasan Pengembangan Kurikulum, Prinsip, Model, dan Manajemen Pengembangan Kurikulum, Perkembangan Kurikulum di Indoneisa, Pengembangan Kurikulum …
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-406-6
- Collation
- xxiv, 218 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.001 WID p
Pengantar Teori dan Aplikasi Pengembangan Kurikulum PAI
Buku ini memaparkan tentang kurikulum khususnya tempat teori dan aplikasi pengembangan kurikulum PAI. Terdiri atas 14 bab, pembahasan buku ini dibuka dengan pemaparan tentang pengertian, fungsi, dan paradigma kurikulum. Disusul dengan pembahasan tentang prinsip-prinsip dan pendekatan-pendekatan pengembangan kurikulum PAI.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-999-4
- Collation
- xii, 312 hlm.; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.001 SUP p
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Cerdas Istimewa
Buku ini ditulis sebagai bagian dari upaya penyusunan dan pengembangan kurikulum khusus untuk siswa cerdas istimewa. Di dalamnya dibahas hal-hal penting dan mendasar seputar pengembangan kurikulum pendidikan cerdas istimewa. Misalnya, konsep siswa cerdas istimewa, pengertian, filosofi, dan paradigma kurikulum cerdas istimewa. Selain itu, dibahas pula masalah-masalh lain yang lebih konkret.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-112-1
- Collation
- xii, 328 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.001 SUP p
Pengembangan Kurikulum Rekayasa Pedagogik dalam Pembelajaran
Buku ini merupakan buku yang mengulas tentang kurikulum pendidikan kita di Indonesia yang disesuaikan dengan isu perkembangan pendidikan secara teoritis hingga aplikatif sesuai yang berlaku di sekolah saat ini dengan mengacu pada bagaimana rekaya pedagogik saat ini. Buku ini mengulas lima belas bab yang berkaitan dengan bagaimana kurikulum dalam konteks pendidikan. Bab pertama yang memuat tent…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-257-1
- Collation
- xii, 356 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.001 UNO p
Inovasi di Tengah Keterbatasan
Buku ini erupakan prodil terbaik 1,2,3 Guru SLB Simposium Guru dan Tenaga Kependidikan tahun 2016. Penulisan buku ini merupakan bagian dari kebijakan pemberian penghargaan pemerintah, dalam hal ini dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar, Ditjen GTK, Kemendikbud, kepada para guru pendidikan dasar yang berprestasi dna berdedikasi. Buku ini diharapkan dapat menjadi pemantik t…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- viii, 64 hlm.; 15x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.9 MAH i
Menuju Pendidikan Inklusi: Panduan Praktis untuk Mengajar
Buku ini menyajukan bantuan praktis untuk memahami dsar hukum dan etika pendidikan khusus, sekaligus mendapatkan pengetahuan tentang keterampilan untuk menyampaikan pengajaran secara efektif kepada semua siswa. Strategi-strategi lintas ilmu yang mencakup mata pelajaran paling dibutuhkan oleh para pendiidk siswa umum an mereka yang bersinggungan dengan siswa-siswa berkebutuhan khusus serta berba…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-555-6
- Collation
- xxiv, 916 hlm.; 17x22,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.9 FRI m
Metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development/R&D)
Buku ini berisi tentang perspektif metode penelitian dan penelitian pengembangan, potensi dan masalah, landasan teori, kerangka berpikir, dan pengajuan hipotesis, populasi dan sampel, instrumen dan skala pengukuran penelitian, teknik pengumpulan data, teknik analisis data, perencanaan produk, pengujian rancangan produk dan pengajuan produk, produk dan panduan, penyusunan proposal penelitian, da…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-158-1
- Collation
- xii, 712 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 001.42 SUG m
Pedoman Lengkap Evaluasi dan Supervisi Bimbingan Konseling
Buku ini menyajikan bahasan tentang pentingnya evaluasi dan supervisi untuk dunia bimbingan konseling. Panduannya praktis, disertai dengan contoh instrumen yang bisa digunakan untuk melakukan evaluasi dan supervisi.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-225-985-6
- Collation
- 208 hlm.; 14x20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 MAS p
Pembelajaran Melalui Pelayanan BK di Satuan Pendidikan: Pengembangan Manusia …
Buku ini menguraikan bagaimana hendaknya guru BK atau Konselor bekerja optimal di satuan-satuan pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1671-15-3
- Collation
- xxiv, 348 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 PRA p
Bimbingan dan Konseling Kelompok
Buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa memperoleh pemahaman dan wawasan yang komprehensif mulai dari rasional konseling itu sendiri, keberadaan dan eksistensi kelompok, kerangka kerja pemimpin kelompok hingga orientasi kelompok berdasarkan pendekatan-pendekatnnya. Meskipun buku ini diperuntukkan bagi mahasiswa khususnya program studi psikologi dan bimbingan, buku ini juga bermanfaat terut…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-239-2
- Collation
- xvi, 240 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 158.3 RAS b
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography