Filter by
Manajemen Peserta Didik
Buku ini ditulis guna meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran di bidang manajemen peserta didik.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-9328-04-2
- Collation
- viii, 196 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 PRI m
Pendidikan Holistik: Pendekatan Lintas Perspektif
Berbagai tulisan yang dirangkum dalam buku ini bak kepingan anak tangga menuju pemahaman yang lebih komprehensif tentang pendidikan holistik. Dibagai dalam tiga bagian, tinjauan terhadap konsep dan implementasi pendidikan holistik yang merupakan sajian pembuka menyajikan pembahasan seputar pendidikan holistik sebagai sebuah konsep dan implementasi nilai dalam sistem pendidikan tersebut. Adapun …
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9413-54-0
- Collation
- xvi, 406 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 MUS p
Pendidikan Berpusat Pada Anak: Membangkitkan Kembali Tradisi Kreatif
Buku ini akan memberi inspirasi pada guru dan kepala sekolah yang sedang berupaya membuat praktik mereka menjadi lebih tulus mendidik. Penulis menjabarkan opini terkini bahwa sekolah dasar dapat mulai menuntut kembali beberapa otonomi merkea, menjadi inovatif, dan menjadi semakin kreatif. Buku ini berdasarkan penelitian yang luas. Buku ini bertujuan membangkitkan kembali alternatif kreatif atas…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-108-4
- Collation
- xxxiv, 150 hlm.; ilus.: 17x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 DOD p
Guru Dalam Tantangan Globalisasi: Kajian Teoretis dan Praktis dalam Manajemen…
Buku ini menyuguhkan berbagai sisi pengembangan dunia pendidikan, mulai dari tingkat mikro hingga makro, kepribadian siswa, profesionalisme guru, kepemimpinann kepala sekolah, peran serta masyarakat, hingga kebijakan pemerintah daerah ataupun pusat. Buku ini juga dilengkapi dengan penelitian lapangan di Papua mengenai kebijakan peningkatan kualitas guru di daerah perbatasan 3T (terluar, terti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-267-6
- Collation
- xviii, 462 hlm.; ilus.: 17x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 HER g
Kiat Menjadi Guru yang Mengagumkan
Ketika kita bersekolah, pasti ada satu atau dua orang guru mengagumkan yang mampu mengubah wawasan kita tentang kehidupan dan membantu kita sukses. Pelajaran kehidupan dari guru tersebut tidak akan pernah dapat kita lupakan sepanjang masa. Apa saja yang membuat guru tersebut luar biasa? Sebagai guru baru, apa yang dapat kita lakukan untuk meniru kualitas guru yang mengagumkan tersebut? Buku ini…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-483-2
- Collation
- xii, 278 hlm.; 23x14,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 DAV k
Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer: Suatu Tinjauan Konseptual Operasi…
Buku ini memaparkan dengan jelas dan detail beberapa aspek yang berkenaan dengan strategi pembelajaran yang inovatif dan kontemporer. Kelebihan buku ini, selain materinya yang komprehensif, penyajiannya sangat sistematis dan sederhana, yang pembahasannya dimulai dari hal-hal yang bersifat konseptual sampai pada yang bersifat opreasional, sehingga memudahkan pembaca dalam mempelajarinya.
- Edition
- Cetakan 11
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-526-3
- Collation
- xii, 262 hlm.; ilus.: 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 WEN s
Manajemen Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013: Pembelajaran Berpusat Pada S…
Pendekatan saintifik dimaksudkan untuk memberikan pemahaman kepada siswa dalam mengenal, memahami berbagai materi menggunakan pendekatan ilmiah bahwa informasi bahwa informasi bisa berasal dari mana saja, kapan saja, tidak tergantung pada informasi searah dari guru. Oleh karena itu kondisi pembelajaran yang diharapkan tercipta diarahkan untuk mendorong peserta didik dalam mencari tahu dari berb…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-709-6
- Collation
- xiv, 336 hlm.; ilus.: 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 KOD m
Guru dan Dosen Hebat dan Luar Biasa
Buku ini menjelaskan cara bertransformasi menjadi pendidik yang berkarakter, kreatif, produktif, inspiratif, menyenangkan, dan sukses
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-1533-75-9
- Collation
- xx, 135 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 ROH g
Guru yang Menggairahkan
Semua orang bisa menjadi guru, tetapi tidak setap orang bisa menjadi guru yang baik. Artinya, bagaimana seorang guru berhasil menjadikan dirinya sosok yang “digugu dan ditiru” (dipatuhi dan dijadikan panutan) ternyata bukan perkara gampang. Nah, buku yang ditulis oleh seorang guru senior ini mencoba menyodorkan tambahan pengetahuan yang singkat, padat, dan mudah dipahami oleh siapa pun yang…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 979-3092-80-7
- Collation
- vii, 20x13,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 RUS g
Assesmen Pembelajaran
Penilaian merupakan komponen penting dalam duia pendidikan. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan dapat dilakukan dengan upaya peningkatan kualitas sistem pembelajaran dan kualitas sistem penilainnya. Penilaian memiliki peran yang sangat penting dalam kualitas sistem pembelajaran. Sistem pembelajaran yang baik akan menghasilkan kualitas belajar yang baik. Kualitas pembelajaran tersebut dapat d…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- vii, 244 hlm.; 24x15,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 BAS a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography