Pendidik dan tenaga kependidikan memiliki peranan strategis dalam mewujudkan keberhasilan program pandidikan, lebih khusus pada satuan pendidikan dasar dan menengah. Pendidik memiliki tugas dan fungsi untuk melakukan pelayanan pendidikan tarhadap peserta didik dan tenaga kependidikanpun memiliki fungsil yang sama untuk melakukan pelayanan pendidikan. Dalam prakteknya dilapangan pendidik memilik…
Buku ini membahas tujuan dan manfaat penyelenggaraan pelatihan serta konsep strategis pelatihan dalam membangun organisasi atau perusahaan yang berdaya saing dalam konteks pembelajar. Dalam buku ini meliputi berbagai teknik pengembangan, penerapan, dan evaluasi diklat yang meliputi TNA serta standarisasi dan sertifikasi baik untuk lembaga pemerintah maupun organisasi non pemerintah, termasuk in…
Pada dasarnya berbagai permasalahan dalam penyelenggaraan PAUD dapat teratasi dengan melakukan upaya peningkatan mutu PAUD. Hal itu dapat dilakukan manakal pendidik PAUD dapat mempraktikan manajemen PAUD bermutu. Buku ini tepat untuk dibaca Kepala PAUD, pendidik, staf, orang tua, tokoh masyarajat, pengawas PNFI, pengawas TK/RA, mahasiswa PG-PAUD, para dosen, maupun praktisi pendidikan anak usia…
Buku ini sangat tepat dijadikan acua oleh para kepala sekolah atau madrasah, pengawas, guru dalam mempersiapkan diri untuk menjadi kepala sekolah ataupun mahasiswa pendidikan yang ingin mempelajari tentang strategi peningkatan mutu dan daya saing lembaga pendidikan islam.
Buku ini memberikan kemampuan kognitif lengkap dan keterampilan praktis berupa kiat-kiat yang dapat diterapkan di lembaga pendidikan. Buku ini mengajak pembaca mencermati masalah pendidikan secara jolistik, dengan meningkatkan peran serta seluruh pihak di lembaga pendidikan untuk memasarkan jasa pendidikan dalam era kompetisi mutu pendidikan.
Buku ini membahas mengenai sistem informasi manajemen pendidikan, manajemen sumebrdaya manusia pendidikan, manajemen kurikulum pendidikan, manajemen peserta didik, manajemen sarana dan prasarana pendidikan, hubungan sekolah dan masyarakat, serta manajemen pembiayaan pendidikan.
Dalam buku ini dibahas mengenai budaya organisasi pendidikan, manajemen iklim organisasi pendidikan, manajemen risiko dalam organisasi pendiikan, manajemen konflik dalam organisasi pendidikan, manajemen mutu pendidikan, supervisi pendidikan, manajemen strategik pendidikan, manajemen pengembangan dan perubahan organisasi pendidikan.
Buku ini mencoba mengurai secara tuntas berbagai komponen biaya pendidikan, sehingga layak menjadi rujukan para penyelenggara pendidikan.
Buku ini bermanfaat dan berguna bagi para guru dan profesi kependidikan lainnya, pemerhati dan peneliti pendidikan, para pengambil kebijakan pendidikan baik di pemerintahan pusat maupun daerah, komite sekolah maupun dewan pendidikan, dan mahasiswa calon guru juga mahasiswa yang tertarik pada pendidikan.
Buku ini memberi pengantar yang mendalam dan praktis untuk menangani anak-anak dan keluarganya. Ulasan perkembangannya dituangkan dalam bab-bab yang spesifik, baik usia maupun tahapan dan menekankan pada keragaman. Gaya penulisannya juga menarik, membantu mahasiswa memahami pengetahuan dan keterampilan penting yang dibutuhkan ketika mereka belajar untuk menjadi seorang profesional dalam bidang …