Filter by
Manajemen Program Pembiasaan Bagi Anak Usia Dini
Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh fakta yang mengungkapkan bahwa belum semua lembaga PAUD mampu menyelenggarakan program pembiasaan untuk membentuk karakter anak usia dini secara efektif dan efisien. Buku ini mengkaji tentang teologis, filosofis, dan teoritis tentang manajemen pendidikan karakter, konsep pendidikan menurut islam, konsep pendidiakn anak menurut islam, konsep manajemen pe…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-5568-24-4
- Collation
- viii, 152 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 WIY m
Profesionalisasi Kepala PAUD: Strategi Menjadi Kepala PAUD yang Berstandar da…
Buku ini terkhusus memaparkan untuk Kepala PAUD dan segenap Pengurus PAUD tentan apa saja yang perlu dilakukan untuk meningkatakn keprofesionalan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-104-4
- Collation
- 268 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 WIY p
Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini
Buku ini memberikan pengenalan yang singkat dan mudah dipahami terhadap bidang pendidikan anak usia dini. Dengan menghadirkan desain yang menarik dan baru, buku ini menyajikan fitur bab mengenai program pendidikan anak usia dini, yaitu praktik profesionalisme, strategi keberagaman, isu teknologi, dan pembuatan keputusan etika. Bab yang terpisah mengenai bayi dan balita, anak pra-sekolah, anak t…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-332-3
- Collation
- xx, 416 hlm.; 20x25 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 MOR d
Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Perkembangan Anak (Developmental…
Buku ini bertujuan untuk menyajikan informasi terbaik dalam mengembangkan pendekatan yang terintegrasi dengan kurikulum dan proses pengajaran pada tahap awal perkembangan anak.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-173-7
- Collation
- xviii, 704 hlm.; 19x26 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 KOS k
Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Teori
Buku ini menjelaskan mengenai program pengembangan pendidikan anak usia dini, perilaku sosial dan kemandirian anak usia dini, bimbingan orang tua dan guru dalam mengembangkan kemandirian anak usia dini, konsep pengembangan kreativitas, belajar melalui bermain, dan pembelajaran pada anak usia dini, konsep dasar literasi dini, serta program pembelajaran PAUD holistik.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-036-7
- Collation
- x, 206 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 SUS p
Pendidikan Anak Usia Dini: Sejarah, Filosofi dan Pengalaman
Buku ini menggambarkan serangkaiann percakapan imajiner di antara para tokoh dan pelopor utama yang memberikan contoh berbagai filosofi dalam pendidikan anak usia dini. Buku ini bermanfaat untuk mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini atau mahasiswa Sejarah Pendidikan dari tahun pertama strata satu sampai kandidat PhD. Buku ini juga akan sangat bermanfaat bagi para guru peserta pelatihan, praktisi,…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-483-2
- Collation
- xviii, 327 hlm.; 15,5x23,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 NUT p
Pendidikan Anak Usia Dini: Dalam Berbagai Pendekatan
Buku ini ditujukan untuk para orang tua, pendidik, guru, dosen, peneliti, serta mahasiswa di bidang perkembangan dan pendidikan anak usia dini (PAUD), buku ini juga menyoroti pentingnya mempertimbangkan sejarah PAUD dari segi keragaman budaya, ilmu pengetahuan perkembangan, penelitian pencegahan dalam praktik dan kebijakan dini pada masa bayi dan balita, serta masa pra-sekolah, taman kanak-kana…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-88-4
- Collation
- xvi, 448 hlm.; 19x26 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 ROO p
Konsep Dasar PAUD
Buku ini membahas mengenai konsep PAUD, konsep lembaga PAUD, konsep pendidik PAUD, konsep anak usia dini, konsep kurikulum PAUD, konsep Tri Pusat PAUD. Buku ini bisa dijadikan sumber informasi mengenai penyelenggaraan PAUD. Buku ini juga tepat dikaji oleh pendidik PAUD, pengawas PAUD, penilik PAUD, para praktisi PAUD, dan masyarakat untuk mendapatkan informasi mengenai berbagai komponen yang te…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-08-3
- Collation
- viii, 220 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 WIY k
Edutainment Pendidikan Anak Usia Dini: Menciptakan Pembelajaran Menarik, Krea…
Buku ini menjelaskan tentang konsep edutainment yang menawarkan berbagai strategi dan metod epembelajaran yang menarik, kreatif, inovatif, dan menyenangkan. Konsep dan metode edutainment ialah menciptakan suasana pembelajaran dimana anak didik dibuat senyaman mungkin dan senang terhadap apa yang diajarkan oleh sang guru.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-60-5
- Collation
- x, 160 hlm.; 13,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 FAD e
Konsep Pembelajaran PAUD
Buku ini hadir untuk memnbuka cakrawala pemikiran para pendidik, yang tugas utamanya bukan hanya sebatas mentransfer ilmu pengetahuan saja, melainkan lebih dari itu.. Buku ini dapat menginspirasi para orang tua, pemerhati, praktisi, peneliti, dan perancang kurikulum di bidang pendidikan anak usia dini.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-109-6
- Collation
- ix, 202 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 ASM k
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography