Buku ini merupakan referensi dan sumber ide yang bermanfaat bagi para pendidik di tingkat dasar hingga perguruan tinggi, Buku ini berisi kumpulan ide, tips, dan strategi yang disarikan dari pengalaman penulis sebagai ahli perlikau yang telah membantu ribuan pendidik.
Buku iini dirancang bagi guru baru maupun guru berpengalaman yang menawarkan banyak kiat dan strategi yang telah diujji di kelas untuk memecahkan masalah sehari-hari yang dihadapi guru.
Buku ini membahas manajemen PAUD secara tuntas, dari mendiriikan lembaga PAUD baru, meningkatkan mutu pengelolaan lembaga PAUD yang telah ada hingga pengembangannya.
Buku ini berisi pendekatan yang dapat diimplementasikan dalam mengembangkan, melaksanakan, mengevaluasi program pelatihan secara sistematik. Pendekatan yang dibahas merupakan pendekatan yang dapat menghemat waktu, tenaga, pikiran, dan biaya dalam pelaksanaan program pelatihan, efisiensi tugas anlisis tugas, desain, pengembangan, pelaksanaan, dan evaluasi program pelatihan.
Buku ini membahas tentang pelatihan yang merupakan suatu sistem yang mencakup berbagai komponen yang saling menentukan keberhasilan. Melalui pelatihan, masalah kinerja dapat diselesaikan walaupun tidak semua masalah kinerja harus diselesaikan dengan pelatihan.
Buku ini memperkenalkan tentang bagaimana memimpin perusahaan di era disruption yang dilengkapi juga dnegan ciri-ciri disruptive leader, baik di lingkungan pemerintah maupun di lingkungan bisnis.
Buku ini membantu pembaca dengan memberikan informasi mengenai cara untuk menghasilkan produk yang disruptif dengan mengoptimalkan dan mengolaborasikan seluruh sumber daya yang dimiliki perusahaan.
Buku ini dapat dijadikan panduan komprehensif yang melatih individu untuk menjadi penyelenggara diklat profesional.
Buku ini merupakan panduan praktis bagi para guru, peserta didik, dan pengelola sekolah dalam memperlakukan ruang atau sarana atau alat praktik di laboratorium sehingga tercipta kondisi pembelajaran yang nyaman, menyenangkan, aman, dan efektif.
Buku ini bertujuan sebagai masukan bagi perancang program pelatihan untuk merancang program pelatihan yang dapat menumbuhkan motivasi belajar mandiri bagi para instruktur untuk dapat menjalankannya.