Filter by
Prinsip-Prinsip Manajemen Pelatihan
Buku ini berisi pendekatan yang dapat diimplementasikan dalam mengembangkan, melaksanakan, mengevaluasi program pelatihan secara sistematik. Pendekatan yang dibahas merupakan pendekatan yang dapat menghemat waktu, tenaga, pikiran, dan biaya dalam pelaksanaan program pelatihan, efisiensi tugas anlisis tugas, desain, pengembangan, pelaksanaan, dan evaluasi program pelatihan.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- viii, 222 hlm.; 15x22 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 DEP p
Manajemen Pelatihan
Buku ini membahas tentang pelatihan yang merupakan suatu sistem yang mencakup berbagai komponen yang saling menentukan keberhasilan. Melalui pelatihan, masalah kinerja dapat diselesaikan walaupun tidak semua masalah kinerja harus diselesaikan dengan pelatihan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-397-110-7
- Collation
- xii, 259 hlm.; 16x24,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 KAR m
Self Disruption: Bagaimana Perusahaan Keluar dari Perangkap Masa Lalu dan Men…
Buku ini memperkenalkan tentang bagaimana memimpin perusahaan di era disruption yang dilengkapi juga dnegan ciri-ciri disruptive leader, baik di lingkungan pemerintah maupun di lingkungan bisnis.
- Edition
- Cetakan 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-441-054-4
- Collation
- ix, 387 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 658.4 KAS s
Synergy Way of Disruption: Menciptakan Keunggulan Disruptif Perusahaan Melalu…
Buku ini membantu pembaca dengan memberikan informasi mengenai cara untuk menghasilkan produk yang disruptif dengan mengoptimalkan dan mengolaborasikan seluruh sumber daya yang dimiliki perusahaan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-03-7760-5
- Collation
- xiii, 188 hlm.; 15x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 658.5 SUG s
Bahan Diklat Bagi Penyelenggaraan Diklat
Buku ini dapat dijadikan panduan komprehensif yang melatih individu untuk menjadi penyelenggara diklat profesional.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- vii, 34 hlm.; 14,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 658.31 LEM b
Manajemen Laboratorium Sekolah
Buku ini merupakan panduan praktis bagi para guru, peserta didik, dan pengelola sekolah dalam memperlakukan ruang atau sarana atau alat praktik di laboratorium sehingga tercipta kondisi pembelajaran yang nyaman, menyenangkan, aman, dan efektif.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-5568-22-0
- Collation
- x, 310 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.623 DAR m
Manajemen Pelatihan Berbasis Belajar Mandiri
Buku ini bertujuan sebagai masukan bagi perancang program pelatihan untuk merancang program pelatihan yang dapat menumbuhkan motivasi belajar mandiri bagi para instruktur untuk dapat menjalankannya.
- Edition
- Cetakan 4
- ISBN/ISSN
- 979-2458-40-9
- Collation
- xii, 187 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 MUJ m
Manajemen Kelas (Classroom Management): Guru Profesional yang Inspiratif, Kre…
Buku ini menyajikan pembahasan mengenai pentingnya manajemen kelas beserta segaal aspek yang berkaitan dengannya, sehingga guru memiliki pengetahuan dalam implementasi manajemen kelas.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-018-8
- Collation
- xvi, 340 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 KAR m
Visi Baru Manajemen Sekolah: Dari Unit Birokrasi ke Lembaga Akademik
Pembahasan buku ini terdiri dari latar dan faktor-faktor kondisional, sejarah dan karakteristik dasar, makna dan definisi, persyaratan eksistensial dan pembaruan manajemen pendidikan dalam kerangka VBMS, serta prindip-prinsip sekolah Kaizen. Buku ini juga membahas mengenai mutu pendidikan dan kriteria sekolah efektif, visi kelembagaan, peran2 baru, dan rekayasa ulang menuju VBMS di Indonesia. S…
- Edition
- Cetakan 4
- ISBN/ISSN
- 979-526-030-8
- Collation
- xix, 294 hlm.; 15,5x22,8 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAN v
Manajemen dan Supervisi Pendidikan
Buku ini menjelaskan mengenai manajemen pendidikan yang merupakan suatu rangkaian aktivitas terpadu dalam mengembangkan organisasi pendidikan dan organisasi sekolah sebagai sistem yang bersifat sosial-ekonomi-teknis, serta menjelaskan mengenai supervisi pendidikan yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari peningkatan mutu pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-693-8
- Collation
- xiv, 430 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 PRI m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography