Filter by
Found 1343 from your keywords:
Penilaian Otentik (Authentic Assesment)
Buku ini berisi mengenai penilaian otentik yang merupakan pendekatan prosedur, dan instrumen penilaian proses dan capaian pembelajaran mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan dalam bentuk perilaku nyata pada situasi yang sesungguhnya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6435-12-5
- Collation
- x, 102 hlm.; 25 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 ROS p
Modal Sosial Dalam Pengembangann Pendidikan (Perspektif Teori dan Praktik)
Buku ini memberikan informasi mengenai konsep modal sosial dalam perspektif teoretis, analisis hubungan antarkomponen dasar modal sosial, motivasi dan interaksi dalam modal sosial, modal sosial dalam kebijaka pendidikan desentralistik, modal sosial dalam kearifan lokal, modal sosial dan akuntabilitas sekolah, modal sosial dalam pengembangan pendiidk…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7981-37-9
- Collation
- xviii, 353 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 DWI m
Pengembangan Tes Diagnostik dalam Pembelajaran
BUku ini dapat dijadikan panduan bagi para guru, calon guru, dan para praktisi pendidikan dalam mengembangkan tes diagnostik.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-193-0
- Collation
- xvi, 256 hlm.; 15,7x23,2 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 SUW p
Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial: Teori Pendidikan Pelaku Sosial Kreatif
Buku ini membahas mengenai teori pendidikan pelaku sosial kreatif.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 979-8975-09-X
- Collation
- xi, 176 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 MUH i
Sejarah Pendidikan Nasional: Dari Masa Klasik Hingga Modern
Buku ini menjelaskan mengenai sejarah pendidikan di Indonesia mulai dari masa klasik hingga modern.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-254823-5
- Collation
- 304 hlm.; 13,5x20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.9 RIF s
Dampak Pola Asuh Orangtua dan Guru Terhadap Kecenderungan Perilaku Agresif Siswa
Buku ini merupakan upaya untuk mengungkapkan betapa pola asuh orangtua dan guru yang ada di sekolah selama ikut serta dalam menyumbangkan angka perilaku agresif anak yang semakin hari semakin naik. Buku ini membnatu pembaca mengetahui apa saja yang menyebabkan anak atau siswa berperilaku agresif, tetapi juga menyuguhkan solusi terapinya.
- Edition
- Cetakan 11
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4934-8
- Collation
- 100 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114 SYA d
Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan
Buku ini memaparkan semuaa hal mengenai motivasi yang meliputi pengertian motivasi, teori-teori motivasi dari para ahli ternama, hingga pembhasan yang terfokus pada motivasi belajar, motivasi kerja, dan motivasi prestasi. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh penelitian tentang motivasi di bidang pendidikan dan pengukurannya menggunakan teknologi y…
- Edition
- Cetakan 15
- ISBN/ISSN
- 979-010-004-3
- Collation
- viii, 128 hlm.; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 UNO t
Model Partisipasi Masyarakat dalam Pembangunan Pendidikan
Buku ini menjelaskan mengenai partisipasi masyarakat dalam pembangunan pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-131-43-8
- Collation
- viii, 155 hlm.; 14,8x20,8 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.19 SUD m
Menghidupkan Literasi di Ruang Kelas
Buku ini berisi langkah-langkah praktis untuk memanfaatkan bahan bacaan multimodal seperti buku cerita, film, atau video. Buku ini memperkaya kegiatan pembelajaran di ruang kelas, diskusi di rumah, serta program literasi di perpustakaan dan taman bacaan masyarakat. Buku ini cocok dibaca oleh guru, orang tua, dan pegiat literasi.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-5391-0
- Collation
- 175 hlm.; 15,5x23,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.4 DEW m
Pedagogi Kritis Bagi Dunia Pendidikan
Pedagogi kritis merupakan suatu pendekatan untuk dapat berperan dalam kehidupan sosial, ekonomi, dan politik, khususnya melalui dunia pendidikan. Buku ini memabahs mengenai hakekat pedagogi kritis dan berbagai persoalan pendidikan, khususnya kontribusi pengembangan pendidikan, kajian postmodern yang diterapkan dalam dunia pendiidkan, persoalan penel…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-5480-27-0
- Collation
- x, 452 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 SUM p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography