Filter by
Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur, dan model Terapan
Buku ini membahas secara praktis penerapan pembelajaran kooperatif di kelas dengan contoh-contoh konkret, mencakup metode (seperti Jigsaw, STAD), teknik, struktur, hingga langkah-langkah penerapan yang disesuaikan untuk konteks sekolah di Indonesia, sangat membantu guru dalam merancang program pembelajaran efektif.
- Edition
- Cetakan 14
- ISBN/ISSN
- 978-602-9033-86-1
- Collation
- xxiv, 430 hlm.; ilus.: 14x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 HUD c
Media dan Sumber Pembelajaran
Guru bukan satu-satunya sumber belajar lagi, akan tetapi dengan perkembangan teknologi digital di era informasi telah mempercepat proses informasi dan komunikasi. Berbegai bahan pembelajaran dapat tersimpan dalam file elektronik dalam jumlah tak berhingga, terunggah dalam sistem online yang sangat canggih. Mengingat pentingnya fenomena ini, maka buku ini menawarkan pembahasan tentang media seba…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-104-1
- Collation
- xvi, 236 hlm.; ilus.: 13,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 JAL m
Buku Panduan Guru Hebat Indonesia: Rahasia Menjadi Guru Hebat dengan Keahlian…
Buku ini menjelaskan rahasia menjadi guru hebay yang profesional di bidangnya, mengusai keahlian public speaking, dan mengusai keahlian public speaking, dan pandai menulis buku serta artikel di media massa.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-041-2
- Collation
- 212 hlm.; ilus.: 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 SYA b
Guru Berkarakter untuk Implementasi Pendidikan Karakter
Kebutuhan manusia akan keteladanan lahir dari suatu gharizah (naluri) yang bersemayam di dalam jiwa manusia yaitu jiwa taqlid (peniruan). Sebagai contoh bahwa manusia suka meniru adalah sekelompok anak remaja yang sedang mengalami perkembangan, ia mulai mencari orang lain yang dapat mereka jadikan teladan atau hero (orang yang dihormati karena keberanian dan pribadi yang mulia) sebagai ganti or…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-35-6
- Collation
- xviii, 138 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114 SHO g
Inovasi Pembelajaran: Mengembangkan Kompetensi Peserta Didik Secara Optimal
Buku ini membahas beberapa iatar belakang mengapa perlu dilakukan pembaharuan di bidang pendidikan, terutama dalam hal pembelajaran. Hal ini sangat penting dan perlu dipahami oleh guru, agar dapat mengubah “mindset”-nya. Guru yang ada pada zona nyamannya akan sulit mengubah cara mengajarnya. Akan tetapi, bila guru menyadari bahwa ia sementara menghambat perkembangan peserta didiknya di masa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-258-276-2
- Collation
- xv, 278 hlm.; 14,5x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 RAT i
Bijak Mendidik Anak di Era Milenial: Kenali Anak Anda Sekarang juga Karena Se…
Menjadi orang tua merupakan salah satu anugerah paling indah yang diberikan sang Pencipta kepada kita. Kebahagiaan saat menimang buah hati yang baru lahir di pangkuan sering kali tak dapat dilukiskan dengan kata-kata. Kegagalan orang tua dalam mendidik anak merupakan pemicu anak berperilaku buruk. Hal tersebut sudah banyak penelitian yang menjelaskan hubungan antara perilaku anak dengan pola as…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-5861-22-2
- Collation
- vi, 178 hlm.; ilus.: m14x20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 649.1 SAV b
Hypnoteaching: Revolusi Gaya Mengajar untuk Melejitkan Prestasi Siswa
Buku ini membahas metode pengajaran inovatif menggabungkan prinsip hipnosis (hipnotis) dengan teknik mengajar untuk membuat siswa lebih fokus, memahami, dan berprestasi, bukan dengan membuat siswa tidur, melainkan melalui sugesti positif, relaksasi, visualisasi, dan menciptakan suasana belajar menarik. Buku ini mengajak guru untuk menjadi fasilitator yang mampu menginduksi data ke alam bawah sa…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-12-1
- Collation
- 184 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 NAV h
Hypnoteaching: Seni Ajar Mengeksplorasi Otak Peserta Didik
Buku ini menawarkan metode pengajaran yang menggabungkan unsur hipnosis dan pengajaran (teaching) untuk membuat siswa lebih mudah menerima materi pelajaran dengan menembus pikiran bawah sadar mereka. Buku ini membahas teknik seperti pacing & leading, penggunaan sugesti positif, dan menciptakan kondisi rileks bagi siswa agar fokus, sehingga pembelajaran lebih efektif dan sugesti masuk tanpa filt…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-00-8
- Collation
- 160 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 YUS h
Pengelolaan Kelas: Bekal Calon Guru Berkelas
Buku ini dapat menjaadi bekal bagi calon guru untuk dapat mengelola kelas dengan baik, sehingga dapat menjadi guru berkelas sebagaimaana yaang diharapkan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1508-92-3
- Collation
- viii, 196 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 ROH p
Pendidik Ideal: Bangunan Character Building
Pendidikan bagi suatu masyarakat berfungsi sebagai social machine yang bertanggung jawab untuk merekayasa masa depannya, menjawab berbagai persoalan kehidupan umat manusia, sekaligus melestarikan nilai-nilai dan warisan sosial kultural di mana pendidikan itu dilaksanakan. Tugas pendidik pada umumnya adalah membantu mempersiapkan dan mengantarkan peserta didik untuk memiliki ilmu pengetahuan yan…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-218-5
- Collation
- viii, 304 hlm.; 13,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 NIZ p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography