Penyajian buku ajar ini didesain dengan pendekatan pembelajaran berbasis active learning atau activity based, dimana di setiap bab peserta didik diberikan stimulus berupa aktivitas yang bervariasi seperti, menagamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi, dan mengkomunikasi. Teknik evaluasinya menggunakan pendekatan tes dan non tes seperti tugas, o…
Buku ini diakhiri dengan HUkum Kebenaran, empat sifat luhur, pelaksanaan dasar moral Buddha melalui pancasila dan pancadharma, serta pembangunan sikap toleransi terhadap siswa yang memiliki keyakinan lain dari dirinya. Isi tulisan dalam buku ini diharapkan dapat meningkatkan budi pekerti siswa untuk bertoleransi kepada siswa lainnya.
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum 2013, dengan menekankan cara belajar aktif, berkarakter, kreatif, inovatif, dan menyenangkan sehingga siswa mampu memahami dan menghayati agama Hindu dan budi pekerti di dalam proses pembelajaran di sekolah dan di rumah serta memiliki karakter yang baik.
Buku ini dapat menantang guru untuk berinovasi dalam pembelajaran sesuai konteks kelas masing-masing sesuai materi kimia bidang keahlian agribisnis dan agroteknologi atau perikanan dan kelautan.
Materi dalam buku ini dijelaskan secara sistematis, mudah dipahami oleh siswa sehingga dapat membantu siswa dalam mempelajari materi sosiologi dengan mudah.