Buku ini membahas pendekatan sistematis untuk meningkatkan kualitas sekolah dengan mengintegrasikan berbagai aspek manajemen, mulai dari perencanaan, pengelolaan sumber daya (siswa, guru, fasilitas), proses pembelajaran, hingga evaluasi, dengan tujuan utama mencapai standar mutu pendidikan yang tinggi melalui kepemimpinan yang efektif dan perbaikan berkelanjutan, tidak hanya fokus pada nilai ak…