Buku ini menjelaskan tentang pembelajaran saintifik yang seharusnya digunakan dalam implementasi kurikulum 2013 yang mencakup lima aktivitas belajar, yakni mengamati, bertanya, melakukan percobaan atau mencari infromasi, melakukan penalaran atau asosiasi untuk mengolah infromasi dan mengembangkan jaringan atau mengkomunikasikan hasil investigasi. Buku ini juga memuat penjelasan tentang penilaia…
Best practice atau "pengalaman terbaik" yang ditampilkan dalam buku ini merupakan deskripsi keberhasilan kepala sekolah dalam mengelola sekolahnya. Pada pembahasan juga ditampilkan best practice seorang pengawas sekolah dalam membantu mengembangkan kemitraan bagi sekolah binaannya sehingga sekolah memperoleh berbagai prestasi. Pengalaman terbaik yang dilaporkan oleh Tenaga Kependidikan tersebut…
Buku ini membahas tentang cara mengembangkan dokumen dan melaksanakan penjaminan mutu internal di sekolah. Kajian mencakup tentang landasan sistem penjaminan mutu pendiidkan, standar nasional pendidikan, evaluasi diri sekolah, pengembangan rencana kegiatan sekolah, dan audit mutu internal. KOnsep yang diperkenalkan telah diuji coba di beberapa sekolah dengan bantuan LPMP, Pemerintah Daerah, ser…
Buku ini ditulis sebagai bahan referensi bagi guru untuk mengimplementasikan pembelajaran yang kreatif dan inovatif yang efektif dan efisien untuk menghasilkan lulusan yang kreatif. Materi dalam buku ini mencakup teori belajar, model pembelajaran, metode serta teknik pembelajaran yang inovatif yang dijabarkan secara jelas dan mudah dipahami. Materi dapat digunakan untuk merancang strategi dan m…